Klickt mal auf den Link rüber zu  

Facebook   

Das kleine Video zeigt, wie Kinder beweglich und flink in Körper und Kopf aufwachsen können. Das kleine Mädchen hat eine exzellente Schulzeit vor sich.

Mathe-Kurs Klasse 1

Der Mathekurs für die 1. Klasse ist in den wichtigen Lernzielen fertig. Ihr könnt euch mit den Übungen schon jetzt eine gute Note erarbeiten.

• Kinder sollen sich im Zahlenraum bis 20 perfekt zurechtfinden
• Kinder sollen im Zahlenraum bis 20 perfekt addieren können
• Kinder sollen im Zahlenraum bis 20 perfekt subtrahieren können.

Mathe-Kurs Klasse 2

Der mathekurs für die 2. Klasse ist in seinen wichtigen Lernzielen fertig. Wenn ihr euch diese Lernziele schon mal vornehmt, werdet ihr das 2. Schuljahr in Mathe erfolgreich abschließen und euch eine gute Grundlage für den weiteren Matheunterricht geschaffen haben. WH, 16.02.25

1. Wir wollen uns perfekt im Zahlenraum von 0 - 100 zurechtfinden.

2. Wir wollen perfekt  von 0 - 100 addieren.

3. Wir wollen perfekt von 0 - 100 subtrahieren.

4. Wir wollen das 1 x1 vorwärts und rückwärts lernen.

Mathekurs Klasse 3
Der Mathekurs für die Klasse 3 ist in den 5 grundlegenden Lernzielen fertig. Ihr könnt euch damit schon jetzt eine gute Note erlernen.

Mit dem Kurs lernen wir, uns sicher im Zahlenraum bis 1000 zu bewegen, schriftlich zu addieren, schriftlich zu subtrahieren. halbschriftlich zu multiplizieren und halbschriftlich zu dividieren. Alles wichtige Voraussetzungen, um erfolgreich in der 4. Klasse mitrechnen zu können.

Mathekurs Klasse 4

Der Mathe-Kurs für die Klasse 4 ist in seiner ersten Version fertig.  Die ersten 5 großen Lernziele - Zahlenraum und Grundrechenarten - findet ihr einschließlich vieler Videos schon unter dem Link Mathe Klasse 4. Damit seid ihr bis Weihnachten beschäftigt. Ich entwerfe derweil die Seiten zum Rechnen mit den Maßen, zur Geometrie und zu den Textaufgaben. Mit diesen 3 Lernzielen arbeiten wir nach Weihnachten weiter. 

Die Videos zeigen euch, wie ihr Aufgaben in den Grundrechenarten löst. Das beliebteste Video dreht sich um die schriftliche Subtraktion. Es ist schon weit über 100.000 mal runtergeladen worden. Kommentar eines Nutzers: Danke für das Video. Endlich habe ich verstanden, wie schriftlich subtrahiert wird !

Ich arbeite gerade am Mathekurs für die 3. Klasse. Zu einer Lektion wird auch dieses Schaubild gehören. Auf dem Bild sind 1000 kleine Kreise abgebildet. Für jede Zahl zwischen 0 und 1000 ein Kreis. Deine Aufgabe: Ordne jedem Kreis eine Zahl zu. Du musst die Zahlen nicht schreiben. Es reicht, wenn du dir einen spitzen Stift nimmst, auf einen Kreis zeigst und die passende Zahl sagst. Nenne auch den Vorgänger der Zahl und den Nachfolger. Wenn das klappt, gehst du die Zahlen in Sprüngen durch: z.B immer 10 weiter, oder 5, oder 8, oder  ...

Du kannst dir die Tabelle herunterladen und ausdrucken, damit du sie immer wieder zum Üben verwenden kannst.

Auf diesem Zahlenstrahl sind alle Zahlen von 0 - 1000 entweder geschrieben oder mit Strichen markiert.  Lade den Zahlenstrahl herunter, drucke ihn aus, zerschneide ihn und klebe die Streifen in der richtigen Reihenfolge aneinander. Zähle in Hundertschritten, zähle in 50er-Schritten, zähle ind Zehnerschritten. Zähle Abschnitte mit allen Zahlen. So lernst du den Zahlenraum kennen. Wenn du den Überblick hast, nimmst du dir einzelne Zahlen vor. Zeige z.B. 357, zeige 789,  .... Nenne die Zahl, ihre Vorgänger und Nachfolger. 
Springe im Zahlenraum als Übung für Addition und Subtraktion in größeren Schritten noch oben und nach unten.  Du hast es selbst in der Hand, wie fit du in diesem Lernziel wirst. 

Zahlenraum und Grundrechenarten sind fertig

Der Mathe-Kurs für die Klasse 4 ist zum größeren Teil fertig. Die ersten 5 großen Lernziele - Zahlenraum und Grundrechenarten - findet ihr einschließlich vieler Videos schon unter dem Link Mathe Klasse 4. Damit seid ihr bis Weihnachten beschäftigt. Ich entwerfe derweil die Seiten zum Rechnen mit den Maßen, zur Geometrie und zu den Textaufgaben. Mit diesen 3 Lernzielen arbeiten wir nach Weihnachten weiter. 

Die Videos zeigen euch, wie ihr Aufgaben in den Grundrechenarten löst. Das beliebteste Video dreht sich um die schriftliche Subtraktion. Es ist schon weit über 100.000 mal runtergeladen worden. Kommentar eines Nutzers: Danke für das Video. Endlich habe ich verstanden, wie schriftlich subtrahiert wird !

Auswendig lernen ist heute für viele Kinder in Deutschland unbekannt oder sogar eine Zumutung. Vielfach wird es auch in der Schule vernachlässigt. Oder die Schule hat sich in das unvermeidlich scheinende ergeben. Das gilt nicht nur für Lieder und Gedichte, das gilt auch für das 1 X 1. Deshalb schon mal meine 'Warnung':  Im November lernen wir die Multiplikation, im Dezember dazu auch noch die Division. Wer dann sein 1 x 1 nicht richtig und sicher kann, wird mächtige Probleme kriegen. Krass gesagt: Wer das 1 X 1 nicht  kann, wird zum 'Loser' ! Bis rauf in die letzte Klasse verfolgt euch das ! . Also lernt das 1 X 1. Eine einzelne Reihe kann man locker in 10 Minuten lernen. Wenn man will.  Theoretisch könnt ihr so das komplette 1 X 1 in 100 Minuten lernen. Das ist doch kein Problem. Also lernt!   WH, 6.10.24

Aktueller Hinweis:
Im November lernen wirdie die Schriftliche Multiplikation. Dazu soltet ihr jetzt schon anfangen, das 1 X 1 gründlich zu lernen. Vor allem schnell zu lernen. Nicht nur die Ergebnisreihe, nein, die komplette Reihe mit allen 'Plus' und 'gleichs' . Nur so lernt ihr die Verknüpfungen zwischen den Faktoren (das sind die Mal-Zahlen) und dem Ergebnis. Lernt die Reihen vorwärts und rückwärts. Rückwärts brauchen wir sie im Dezember für die Division.

Redet euch nicht damlt heraus, dass das 1 X 1 ja schon mal dran war. Ich weiß aus Erfah-rung:  Dran ist noch lange nicht drin !  Dazu nehmen so manche Lehrerinnen und Lehrer das Lernen des 1 X 1 nicht so ernst, wie es genommen werden muss. Wer sein 1 x 1 nicht kann, hat Schwierigkeiten in Mathe bis zur letzten Klasse !  Hier geht's zum mathekurs Klasse 4.

Die WebSite soll auch mal E/Buch werden

Diese WebSite soll zu einem verlässlichen Leitfaden und Führer für den Besuch der Grundschule werden. Die Inhalte und Seiten werden nach und nach so gestaltet, dass später daraus ein E-Book zusammengestellt werden kann und noch später vielleicht auch mal ein gedruckter Leitfaden. Das Format, ob hochkant, quer oder quadratisch lasse ich im Augenblick noch offen.   Wolfgang Heller, 30.09.24

Das vorläufige Titelbild ist in meiner damaligen 4. Klasse bei Erasmus Offenbach entstanden. Anders, als das Bild suggeriert, war die Klasse mit 26 Schülerinnen und Schülern voll besetzt. Mehr zur Klasse demnächst im Inhalt.

Hallo, Kids, 
ich bin Wolfgang Heller, Lehrer für Grund-, Haupt- und Realschule mit den Fächern Mathe, Sport und Geografie. Deutsch habe ich vom ersten Tag an unterrichtet. 41 Jahre konnte ich an der staatlich hessischen Schule unterrichten, weitere 10 Jahre habe ich als Lehrer und Coach am Aufbau der privaten Grundschule Erasmus Offenbach mitgearbeitet. Ich weiß, wie Schule geht, ich weiß wie Lernen geht und ich weiß, wie Kids  erfolgreich lernen.

Für euch und eure Eltern baue ich diese WebSite auf. In meiner Freizeit, davon habe ich ja als Pensionär ja ziemlich viel, bin ich gerne mit meiner 'Biene' , einem Rauhaardackel, in den Feldern und Wäldern im Taunus unterwegs. Es macht mir Spaß, euch beim Lernen helfen zu können.  Euer Wolfgang Heller, 30.09.24

Hallo Kids, hallo Eltern, .....

2006, nach einem Bericht von einem Leseexperiment in Frankreich, habe ich mich hingesetzt und angefangen, einen Lesekurs zu entwickeln, mit dem Kinder erfolgreich lesen lernen können, einen Kurs, mit dem Lehreri/nnen erfolgreich unterrichten könnnen, mit dem Geschwister, Eltern, Großeltern, Lernhelfer und Therapeuten einfach und erfolgreich helfen können, einen Kurs, der weltweit rund um die Uhr verfügbar ist. Ich habe frm Kurs über die Jahre erfolgreich mit Vorschulkindern getestet und in der Schule mit mehreren Klassen geeicht. Jetzt ist der Kurs perfekt.

Im Juli 2024 folgt das neue Kursheft zusammen mit neuen Videos. Es gibt jetzt keinen Grund und keinen Vorwand mehr, dass Kinder nicht lesen können. Der Kurs ist so übersichtlich und selbst erklärend, dass selbst Migranten/kinder ohne Sprachkenntnisse damit zurechtkommen können.  

Wenn der Kurs dann richtig angelaufen ist, geht's mit den Mathekursen weiter.    Wolfgang Heller, Juni 2024

Auch wenn es nicht immer so aussieht - es geht weiter.

• Der Lesekurs, mit dem Kinder verlässlich lesen lernen können, ist fertig und hat sich inzwischen vieltausendfach rund um den Globus bewährt.
• Die Kurshefte für Mathe sind in einem ersten Durchgang fertig. Nach und nach werden sie erweitert und perfektioniert. Über Sommer stimme ich die Videos auf die Aufgaben der Kurshefte ab.
• Diktate.com wird zur Schreibgrundschule weiterentwickelt.
• MiniUni wird zur Seite für den Sachunterricht und mit der Hessen-Safari können  Hessen-Kids ihre Heimat kennen lernen. 

Und wenn ich dann mal keine Lust habe am PC zu sitzen, baue ich an meinem Studio im Tiny-Haus weiter oder schnappe mir meinen Hund und bin in Feldern und Wäldern des Hintertaunus unterwegs.

Ich freue mich, wenn ihr zusammen mit mir lernt. Euer Wolfgang Heller

Ohne Plan kein konsquenter Unterricht!

Blaue Wochenzahlen meinen gute Lernwochen, rote Zahlen eingeschränkte Lernwochen
Ich habe  mich gestern mal hingesetzt und einen Lern-Kalender für das kommende Schuljahr entworfen. Aus lernpraktichen Gründen teile ich das Schuljahr in drei Trimester ein. In die effektiven Zeiten bis Weihnachten und von Weihnachten bis Ostern und in die weniger effektive Zeit von Ostern bis zu den Somerferien. Wenn ihr mal hinschaut seht ihr dass die Zeit von den Sommerferien bis Weihnachten die wichtigste Lernzeit eines Schuljahres ist. In dieser Zeit sollten alle wichtigen Dinge schon gelernt werden bzw. angelernt werden. Bis Ostern sollten dann alle Lernziele in trockenen Tüchern sein. In der von Feiertagen, Projekten, Schulfest etc. 'zerrissenen ' Zeit zwischen Ostern und dem Schuljahresende sollte es heißen, die erreichten Lernziele zu konsolidieren. Wenn 14 Tage vor Schuljahresschluss noch schnell wichtige Lernziele durchgepaukt werden, wird das nichts. Das hat mit verantwortungsvollem Unterricht nichts zu tun. Nach diesem Plan richte ich hier den Lesekurs und die Mathekurse für die Klassen 1-4 ein. Wolfgang Heller, 16.05.24

Unsere Lernziele in Mathe von Klasse 1 - 4

Vor Jahren habe ich schon einmal in Kurzform zusammengestellt und auf die einzelnen Schuljahre verteilt, was Kinder der grundschule wann lernen müssen und dann auch können sollen. Hier vorabv schon mal ein Screenshot aus der früheren WebSite. Klickt auf das Bild, um es zu vergrößern.

Wir lernen Uhr und Zeit
Uhr und Zeit sind für viele KInder ein Buch mit vielen Siegeln. Deshalb ist es wichtig, schon früh mit der umgehen zu lernen. Jedes Kind sollte zur Einschulung eine Uhr bekommen. Mathematisch gesehen sind analoge Uhren mit einem 12-Stunden-Ziffernblatt vorteilhafter, weil Kinder mit diesen Uhren eher ein Gefühl für den Ablauf der zeit bekommen. Zudem lernen sie schon früh die geometrische Einteilung des Vollkreises in 12 Segmente.  Bei Digital-Uhren können sie zwar leichter die reine Uhrzeit ablesen, es fehlt ihnen aber ohne Kenntnis der Analog-Uhr die Vorstellung von der Zeit. Wenn ihr euch langsam mit der Uhr vertraut machen wollt, klickt ihr auf die Unterseite 'Rechnen mit Uhr und Zeit'.

Mein Ziel:
Eine Art Handbuch für die Grundschule. Mit einer verlässlichen und praktikablen Anleitung zum Lesenlernen, mit Mathe-Kursen von der 1. Klasse bis zum Übergang zur weiterführenden Schule, mit Schreibkursen und mit Diktaten, die so ganz nebenbei unsere Kids über den Gang der Welt informieren. Besser schreiben, mehr wissen, mehr verstehen! Dazu den einen und anderen Tipp, wie Kids erfolgreich lernen. Auch weiterhin bleibt die WebSite rund um die Uhr und weltweit verfügbar. WH. 22.01.24

41 Jahre habe ich an der staatlichen Schule unterrichtet, weitere 10 Jahre habe ich den Aufbau von Erasmus-Offenbach als Lehrer und Coach begleitet. Diese spannende Zeit endete mit der Corona-Pandemie. Aktuell richte ich  unser Garten- und Jagdhäuschen zum Lern-Studio um. 

38 von meinen 51 Lehrerjahren habe ich an der Grundschule Weilmünster unterrichtet. Anfänglich mit 36 Kindern in einer Klasse, später auch kleinere Klassen. Die 6-zügige Schule war zeitweilig die größte Grundschule des Landkreises Limburg Weilburg an der Lahn. Gebaut wurde sie vor über 100 Jahren als Volksschule Weilmünster. 1972 wurde sie als Teil der Gesamtschule Weilmünster abgetrennt und eigenständig. Die Schule hat viel Platz, eine Top-Turnhalle, seit Anfang der 2000er einen eigenen Computerraum und WLAN seit 2004. Hier hatte ich den Platz und die Gelegenheit, selbst zu lernen, aber auch auszuprobieren wie Kinder erfolgreich und ohne Stress im Rahmen ihrer Möglichkeiten lernen. Anfang der 2000er wurde die Grundschule Weilmünster um eine Dependance in Laubuseschbach mit eigener Turnhalle erweitert.  Nach meiner Pensionierung 2010 begleitete ich den Aufbau der privaten Grundschule von Erasmus-Offenbach bis 2020. Siehe Bilder 3 und 4 unten.

Hausaufgabenfrei !
Bei so einem Wetter konnte ich als Lehrer gar nicht anders, als 'Hausaufgabenfrei' zu geben. Bei so einem Wetter gehören unsere Kinder raus auf die Piste. Egal ob mit Ski, Schlitten, Bob oder einer einfachen Plastikscheibe zum Rutschen. Mit ein wenig Geschick kann man seine Stunden so gestalten, dass die Hausaufgaben in der Stunde erledigt werden. Das Bild zeigt meinen Hausberg, den Bieler Berg , im nördlichen Taunus. Links meinen Dackel und ziemlich in der Mitte das Apfeltälchen. Eine kleine Mulde, in der sich der Schnee lange hielt. Hier traf sich mittags die halbe Schule. Rechts oben in der Ecke könnte man den Großen Feldberg sehen, wenn er nicht im Dunst verhüllt wäre.

Mit einem Klick auf das Bild oder auf den Text springt ihr sekundenschnell rüber zu meiner WebSite www.kinder-lernen-lesen.de Dort zeige ich in 22 Lektionen und mit vielen Videos, wie Kinder je nach eigenem Tempo  in 5 Tagen oder in 5 Wochen oder in 5 Monaten einfach und verlässlich lesen lernen können. Der Kurs ist kostenlos und ist schon 10.000-fach in aller Welt bewährt. 

Mathe-Kurs Klasse 2

Es hat ein paar Tage länger gedauert,  als ursprünglich veranschlagt. Inzwischen konnte ich aber schon 60 Kurs-Seiten mit allen Lernzielen der 2. Klasse und mit ganz vielen Übungsaufgaben fertigstellen.  Um nicht so viele einzelne Seiten hier einzustellemn,  habe ich schon mal die ersten 30 Seiten des Kursheftes zusammengefasst und stelle sie als PDF-Booklet hier ein. Die weiteren Seiten folgen noch im Laufe des Tages.   WH. 6.12.23

Mathekurs Klasse 1

Das Mathe-Kursheft für die 1. Klasse entwickelt sich weiter. Klickt auf die Seite Mathe Klasse 1. Dort findet ihr die alten und die neuen Kursseiten.

Wir könnt ihr damit lernen?

1. Ihr schreibt die Aufgaben in ein einfaches Matheheft A4 oder A5 und rechnet die Aufgaben ins Heft.
2. Ihr rechnet die Aufgaben auuf dem Monitor im Kopf.
3. In der Schule projiziert ihr eine Seite auf ein Whiteboard oder auf eine weiße Wand und rechnet die Aufgaben einer Seite in ein Heft oder einfach im Kopf.

Wir lernen mit Plan   -   Schuljahr 23/24

Wer erfolgreich unterrichten will, braucht einen Plan, in den alle Lernziele eines Schuljahres eingefügt werden. Klickt auf den Kalender links, um ihn zu vergrößern und auch abspeichern und ausdrucken zu können. 

Ich habe mir meine Unterrichtsjahre immer in 'Trimester' eingeteilt. Bis Weihnachten, bis Ostern, bis zu den Sommerferien. Der kalender ist noch in Arbeit, aber schon gut genug, um ihn hier vorab schon mal einzustellen.

So nutzen wir den Jahresplan:
Unabhängig von der Ferienordnung stehen uns im ersten Trimester +/- 15 Schulwochen zur Verfügung, im 2. Trimester +/- 10 Schulwochen und im 3. Trimester noch einmal +/- 15 Schulwochen. Summa etwa 40 Schulwochen mit summa 200 Schultagen. Auf diese 40 Schulwochen verteilen wir unsere Lernziele. Druckt euch den Jahresplan so oft wie nötig aus, legt auf einem 2.  Blatt die wichtigen Lernziele eines Schuljahres fest und übertragt die dann in den Jahresplan.

Ganz wichtig: Alle schwergewichtigen Lernziele versuchen wir im 1. Trimester bis Weihnachten zu erreichen, um sie dann im 2. Trimester zu festigen und zu sichern. Ostern sollten alle wichtigen Lernziele erreicht sein. Dann können wir die verbleibenden Wochen für die Verfeinerung, Erweiterung und Differenzierung nutzen. Wenn wir so verfahren, kommen wir niemals in Zeitnot, müssen niemals wichtige Lernziele noch auf den letzten Drücker abwickeln, schleppen niemals Bücher eines Schuljahres in die nächste Stufe mit. So unterrichtet, können wir froh und entspannt in die Sommerferien gehen und haben die Basics für's kommende Schuljahr bereit.

Willkommen in der grundschule.com

• Wollt ihr erfolgreich lesen lernen ?
• Wollt ihr möglichst gut schreiben können ?
• Wollt ihr möglichst gut rechnen können ?

Dann seid ihr hier richtig !   

Wolfgang Heller, Lehrer und LernCoach.

Im rechten Gebäude der alten Schule wurde ich 1951 selbst eingeschult. Damals standen an den Eingängen noch dicke steinerne Säulen und über dem Eingang war in Stein gemeißelt: Nicht für die Schule, sondern für das Leben lernen wir.  Zwei Jahre später zogen die Grundschule dann in das linke Gebäude ein. Später wurde unsere Grundschule noch mit einer Dependance in Laubuseschbach erweitert. Weitere 10 Jahre nach meiner Pensionierung konnte ich den Aufbau der privaten Grundschule Erasmus-Offenbach begleiten.                                                          Bild unten rechts.

Mathe Klasse 1

Als nächsten Kurs nehme ich mir den Mathekurs für die 1. Klasse vor. 

Mathe Klasse 2

Nach dem Mathekurs für die Klasse 1 folgt der Kurs für die 2. Klasse

Mathe Klasse 3

Der Kurs für die 3. Klasse ist schon zur Hälfte fertig. Die zweite Hälfte folgt bis zum Schulanfang  Anfang September.

Mathe Klasse 4
Der Kurs für die 4. Klasse ist weitgehend fertig. Er muss nur noch in eine lernfreundliche Ordnung gebracht werden. Der Kurs wird Anfang September zum Schuljahrsanfang fertig sein.

Heute habe ich neue Übungsseiten eingestellt, mit denen wir die 'Uhr lernen' können. Klickt auf den Menuepunkt 'Wir lernen Uhr und Zeit' und beginnt mit dem Lernen. WH, 22.11.22 . Tolles Datum !

Das Projekt HessenGuide bzw. 'Hessen-Safari' hat mir auf der Seele gelegen. Eines meiner Fächer für das Lehramt war Geografie. Es war ein großartiges Fach. Unsere Professoren und wissenschaftlichen Mitarbeiter haben nicht nur Vorlesungen und Seminare gehalten, sie haben uns auch mit Exkursionen in alle Ecken Hessens geführt. Hessen ist ein Land mit einer großartigen Geografie. Damit Kinder, auch wenn sie nicht alle Winkel Hessens besuchen können, zumindest eine Vorstellung von unserem Land bekommen, habe ich die Hessensafari zusammengestellt. Vom Text, über Fotos, Grafiken, Layout bis hin zu den  Druckdaten habe ich alles selbst  gemacht. Eine kleine Vorserie ließ ich schon drucken. Inzwischen habe ich die Exemplare der Vorserie aus der Druckerei bekommen. Schon ziemlich gut geworden. Ganz unbescheiden darf ich sagen: Damit habe ich meinen Meister gemacht. Das war auch handwerkliches Lernen für alle die Lernhefte, die mir noch so im Kopf herumschwirren. WH. 19.10.22

Meine Tochter hat mir ein Bild geschickt, das meine Enkelin beim Schreibenlernen zeigt. Ihr könnt euch nicht vorstellen, wie ich mich über dieses Bild gefreut habe. Zwei Dinge sind dabei ganz wichtig. Sie lernt die leicht zu erlernende, gut zu lesende, der Druckschrift sehr nahe Lateinische Schrift die ein gutes Schriftbild ermöglicht.  Zweitens lernt sie die Schreibschrift schon im 1. Schuljahr. Jetzt hat sie 3 Jahre Zeit, viel zu schreiben und ihre eigene Schrift zu entwickeln. Wie gut und wichtig das ist, muss ich euch gar nicht erklären. Das sieht man, wenn man sich die Schrift ansieht. So erzieht man gute Schreiber/innen! Wünschen wir uns, dass möglichst viele Lehrer/innen in dieser Weise und Konsequenz Kinder im Schreiben unterrichten !