Aktuell:  Fit in Mathe mit dem Zahlenstrahl

Zahlenstrahl und Diskalkulie

• Was haben die beiden Dinge miteinander zu tun ? Mehr, als sich die meisten vorstellen können. Ich könnte auch sagen: Alles !  Wenn Kinder sich im Rechnen nicht zurechtfinden, ist man schnell bei der Hand und stuft sie als Kinder mit Diskalkulie ein. Diese 'schnelle Diagnose' wird zur Grundlage für eine Lawine aus, Frust, Maßnahmen und Therapien. 
• Schauen wir aber genauer hin, stellen wir fest, dass viele der betroffenen Kinder in ihrer Vorschulzeit und Schulzeit kein Gefühl für Zahlen entwickelt haben oder entwickeln konnten. In nicht wenigen Fällen führt unzulänglicher Unterricht oder Unterricht mit Lern-Brüchen (Vertretung, Lehrerwechsel, ...) zur vermeintlichen Diskalkulie.  Aber wer gibt das schon zu ? Bevor ein Difizit eingestanden wird, ist es doch leichter, ein Kind 'krank' zu schreiben.
• Fakt ist: Die meisten Kinder mit Diskalkulie sind nicht krank,  sondern Kinder, die noch keine Zeit oder Gelegenheit hatten, ihre Zahlvorstellung zu entwickeln. Sie brauchen keine Therapien, sie brauchen nur ein Zahlverständnis. Und das lässt ich am besten am Zahlenstrahl vermitteln. Das sagen auch echte Experten. Die Experten der Lern- und Therapie-Industrie hören das nur ungern.
• Für die begleitende Entwicklung des Zahlenverständnisse während der Grundschuluzeit habe ich hier für alle Alterstufen und Zahlen-Bereiche der Grundschule jeweils einen angepassten Zahlenstrahl entwickelt.
• Den für eure Klasse passenden Zahlenstrahl könnt ihr auf den Klassen-Seiten downloaden. Klickt auf das jeweilige Download-Symbol, druckt das Bild im Format A4 aus,  schneidet die Streifen aus, klebt sie aneinander und heftet den Zahlenstrahl gut sichtbar über euren Schreibtisch. Zur Übung zeigt ihr auf einen Punkt des Zahlenstrahls, sagt den Namen der Zahl, sagt auch die Zahl, den Zehner oder Hunderter darunter oder darüber. So entwickelt ihr eine möglichst perfekte Vorstellung von dem Zahlenraum, in dem ihr euch gerade bewegt. 
• Wenn ihr zu zweit oder zu dritt seid, könnt ihr ein Spiel daraus machen und den Zahlenraum spielend erschließen.  WH, 1.2.2019

... und diktate.com und der Lesegrundschule.de

In meiner mir selbst verordneten Auszeit zum Jahreswechsel habe ich vor allem nach einen Weg gesucht, mein umfangreiches Material und meine Ziele besser unter einen Hut zu bringen. Um nicht zu viel Zeit und Resourcen mit der Vielzahl meiner WebSites zu verbrauchen, habe ich mich beraten lassen und auch entschieden, alle meine Lernthemen hier unter www.grundschule.com zu vereinen. 

Deshalb vereine ich am letzten Januarwochenende grundschule.com, diktate.com und auch die Lesegrundschule unter einem Dach auf einer WebSite.

Wolfgang Heller, , 25.01.2019

• Übersichtlichkeit und Verständlichkeit sind fürs erfolgreiche Lernen besonders wichtig. 
• Deshalb habe ich die verschachtelten Unterseiten aufgelöst und arbeite nur noch mit Seiten auf der obersten Ebene. Auch wenn das ein wenig langweilig wirkt.
• Über Weihnachten und den Jahreswechsel arbeite ich noch an Konzept und Struktur.
• Ab Mitte Januar beginnt dann der inhaltliche Aufbau der WebSite

Hallo, Kids, hallo Eltern, ....

1. Mit der  Lese-Grundschule  könnt ihr lesen lernen
2. Mit der  Schreib-Grundschule  könnt ihr schreiben lernen 
3. Mit der  Mathe-Grundschule  könnt ihr rechnen lernen

Hallo Kids, hallo Eltern, Lehrer/innen, ...

Iange Zeit war ich mit der www.Lese-Grundschule.de beschäftigt. Die ist jetzt so gut wie fertig. Von jetzt ab gilt mein Augenmerk der www.grundschule.com . Und hier ganz besonders der Mathe-Grundschule. Auf meinem PC liegen eine ganze Menge Mathe-Bausteine. Die werde ich den den nächsten Monaten überarbeiten und zu Mathe-heften zusammenstellen. 

Damit wir keine Zeit verlieren, könnt ihr schon jetzt mitlernen. Sobald ich einzelne Übungsseite für eines der Hefte fertig habe, füge ich sie in das jeweilige Heft ein. 

Wolfgang Heller, 20. Dezember 2018